No 10. līdz 14. janvārim Turcijas pilsētā Kilis notika Erasmus + projekta “Communication is an art” ceturtā mobilitāte, kurā  piedalījās Jaunmārupes pamatskolas 8. un 9.klases skolēni: Mārtiņš Ozoliņš, Luīze Graudiņa, Kārlis Spilbergs, Patrīcija Mediņa un Markuss Drengers, kopā ar skolotājām Laura Buravcovu un Ilzi Graudiņu. Arī šoreiz visu dalībvalstu izglītojamie dzīvoja viesģimenēs, kur nepastarpināti varēja iepazīt Turcijas kultūru, tradīcijas, viesmīlību un dzīvesveidu. Šīs mobilitātes temats bija “Radīt, lai komunicētu”, kuras mērķis bija dalībniekiem attīstīt piederības sajūtu cilvēku grupai, kas strādā kopā, lai sasniegtu vienus un tos pašus mērķus. Mobilitātes laikā skolēni attīstīja komunikācijas prasmes, paplašināja valodu prasmes un starpkultūru prasmes, sadarbojoties ar citu valstu skolēniem, prezentējot savu valsti un mūsu skolēnu izveidoto komunikācijas spēli ar interaktīviem uzdevumiem, kuru izpildē tika iesaistīti visi mobilitātes dalībnieki. Projekta aktivitātes veicināja skolēnos sevis apzināšanos un motivāciju attīstībai, vairoja pašapziņu un pašcieņu, kā arī nostiprināja vispārējās zināšanas un izpratni par ES un Turcijas nacionālajām vērtībām.

 

Mobilitātes pirmajā dienā visi projekta dalībnieki tika uzņemti Abdurrahman Iyigun Ortaokulu skolā un visu projekta dalībnieku iepazīšanās ar skolas vadību. Turcijas skolēni sagaidīja viesus un iepazīstināja ar savām nacionālajām dejām, mūzikas instrumentiem un tautas kostīmiem. Svinīgajā atklāšanas pasākumā piedalījās arī vietējo mediju žurnālisti. Visi devāmies skolas apskatē un iepazināmies ar Turcijas izglītības sistēmu, skolas vēsturi un tradīcijām. Tālākajā dienas laikā  notika vairākas aktivitātes un spēles, ar mērķi veicināt starpkultūru dialogu starp skolām un valstīm. Katras valsts skolēni un skolotāji prezentēja projekta mājas uzdevumu un veidoja izstādi par tēmu “Create to communicate”, notika  katras dalībvalsts skolas un valsts prezentācijas. Dienas noslēgumā bija tikšanās un saruna ar izglītības pārvaldes pārstāvjiem par aktualitātēm un izglītības jautājumiem Turcijā un katrā no dalībvalstīm.

 

Otrajā mobilitātes dienā kopā ar Turcijas skolas skolēniem un skolotājiem devāmies uz kultūrvēsturisko Hatay provinci pie Vidusjūras piekrastes. Apmeklējām vairākus kultūrvēsturiskus objektus un guvām priekšstatu par vēstures mantojumu un notikumiem. Apmeklējām Antakijas Arheoloģisko muzeju, Habibi mošeju, Senās Anatolijas tirgu un pirmo kristiešu baznīcu, kas izveidota kalna alā Sv.Pētera baznīca.

 

Trešajā projekta dienā norisinājās darbs ar projekta uzdevumiem skolā, mācību stundu apmeklējums un iesaistīšanās mācību procesā. Devāmies uz Olīvju ziepju muzeju iepazīšanāmies ar ziepju veidošanas tehnoloģisko procesu. Skolēni un skolotāji apmeklēja jauniešu sporta un attīstības centru, kur notika skolēnu radošās darbnīcas, marmorēšana un kopīga saliedēšanas spēlējot sporta spēles .

 

Ceturtajā mobilitātes dienā kopā ar Turcijas skolas skolēniem, skolotājiem un vecāku pārstāvjiem devāmies uz Gaziantepas pilsētu, kurā pilsētas cietoksni, vecpilsētas centru, seno pilsētas tirgu. Gida vadībā uzzinājām par pilsētas vēsturi un izveidošanos. Iepazināmies ar dažādiem tradicionālajiem sieviešu rokdarbu izstrādājumiem.  Apmeklējām vienu no Turcijas lielākajiem Zooloģiskajiem dārziem, kurā skolēni apskatīja vairākus retus dzīvniekus, putnus un zivis.

 

Notikumiem bagātās nedēļas noslēgumā dienas pirmajā daļā notika darba ar projekta uzdevumiem skolā, tika apmeklētas mācību stundas. Turcijas skolotāji prezentēja savas valsts kultūras mantojumu Eiropas kontekstā. Katrs mobilitātes dalībnieks svinīgi saņēma projekta sertifikātu par dalību projektā.  Noslēguma pasākumā skolā dalībnieki veica projekta uzdevumu un aktivitāšu izvērtēšanu un kopīgās sarunas tika plānoti tālāk veicamie projekta uzdevumiem.  Skolotāju darba grupa strādāja pie projekta tālākās darbības plānošana un projekta nākamās mobilitātes plānošanu uz Rumāniju jau aprīli.

Communication Through Food

“Communication is an art” ir Erasmus+ veidots projekts, kurš norisinās no 01.09.2019. līdz 31.08.202., tā mērķis ir komunikācijas prasmju jeb komunikācijas mākslas attīstīšana dažādu kultūru un valstu starpā.

 

Laba komunikācija ir mūsu sociālo attiecību pamatā, un tā veicina savstarpējo sadarbību, laipnību un empātiju, kas uzlabo cilvēku attiecības, sekmē sadarbību starp dažādi runājošu valstu dalībniekiem. Skolēnu iniciatīva šajā projektā ir galvenais, jo prasme komunicēt ir māksla, ko uzsver arī projekta mērķis. Labas komunikācijas prasmes ir nepieciešamas sevis pilnveidošanai un labākas nākotnes radīšanai. Iespēja iepazīt dzīves apstākļus un kultūru cituviet pasaulē paver plašas iespējas jauniešiem izglītoties, gūt neaizmirstamu pieredzi un iepazīt jaunus cilvēkus.

 

Projekta ietvaros mēs, Jaunmārupes pamatskolas 9., 8. un 6. klases skolnieces ar divām skolotājām, devāmies uz dalībvalsti Turciju, kur no 23. līdz 29. februārim norisinājās pirmā skolēnu pieredzes apmaiņas vizīte BALIKESIR MUHARREM HASBI ANADOLU LISESI. Mēs aizvadījām iespaidiem bagātu nedēļu, kuras beigās ar asarām acīs atvadījāmies no jauniegūtajiem draugiem un vietas, kuru nu jau uzskatījām par mājām.

 

Brauciens sākās ar lidojumu no Rīgas uz Stambulu. Stambula paspēja mūs pārsteigt ar savu iespaidīgo lidostu. Tur iepazināmies ar igauņiem no skolas Puka Kool, kā arī ar Rumānijas komandu no Colegiul National “Avram Iancu” Stei un Polijas skolēniem no Zespol Szkol Zawodowych in Wabrzezno. Ar autobusu kopā devāmies uz Turcijas pilsētu Balikesiru, kur pavadījām pieredzes apmaiņas nedēļu.

 

Viena no interesantākajām pieredzēm noteikti bija iespēja dzīvot viesģimenēs. Uztraukumu un neziņu radīja ne visai labās angļu valodas prasmes, viesģimenes lielākoties runāja turciski.

 

Projekts “Communication is an art” radīts, lai atrastu veidu, kā sazināties, kad valoda ir lielākais šķērslis. Pierādījās, ka tulkotāja izmantošana, žesti un vienkāršas frāzes noveda pie saprotamas komunikācijas ar ģimenes locekļiem.

 

Katru rītu devāmies uz skolu, kur pavadījām 1-2 mācību stundas, iepazīstoties ar Turcijas izglītības sistēmu. Tā bija neaizmirstama pieredze, jo iespēja pavadīt laiku citas kultūras jauniešu vidū palīdzēja mums labāk izprast, ar kādām problēmām viņi sastopas, kas ir aktuāls un kāda ir viņu ikdiena. Viena no lietām, kas spēja pārsteigt un iedvesmot, bija cilvēki. Viņu dzīvesprieks, enerģija un laipnība mūs pavadīja visas nedēļas garumā. Nebūtu domājusi, ka jaunieši mūsu vecumā, kā arī pieaugušie spēj būt tik patiesi un sirsnīgi. Vēl joprojām sazināmies ar skolas jauniešiem un viesģimenēm, jo cilvēki, kurus iepazinām, paliks atmiņā kā viena no projekta un dzīves sniegtajām vērtībām.

 

“Communication is an art” projekta ietvaros piedalījāmies dažādās radošās darbnīcās, saliedēšanās aktivitātēs, apskatījām kultūras pieminekļus un muzejus, devāmies ekskursijās uz tuvākajām salām, iepazinām tradicionālo un nedaudz savādo Turcijas virtuvi, kā arī kultūras īpatnības. Šis brauciens iedvesmoja būt atvērtiem jauniem piedzīvojumiem un “izrauties” no rutīnas, izkāpjot no savas komforta zonas un pieņemot mums sniegto. Viens no lielākajiem ieguvumiem, kura dēļ iesaku arī citiem piedalīties ārvalstu projektos, ir svešvalodu zināšanu uzlabošana. Šīs nedēļas laikā, komunicējot angļu valodā, varēja just, cik ļoti uzlabojas angļu valodas prasmes ne tikai mums, bet arī Turcijā iepazītajiem jauniešiem. Viņiem ikdienā angļu valoda nav nepieciešama vairāk par angļu valodas mācību stundu, kura skolā ir izvēles priekšmets.

 

Mācību stundas un projekta aktivitātes bija tikai viena daļa no piedzīvotā, bija arī brīvais laiks pēc skolas, tomēr pārsvarā tas tika pavadīts, socializējoties ar citiem jauniešiem. Bija interesanti, jo viņi mums parādīja to skaistumu un unikalitāti, ko tūristi nepiedzīvo. Mums bija iespēja iejusties viņu ikdienas gaitās un pavadīt laiku kopā ar citiem kafejnīcās, lielveikalos, parkos un citur, kur jaunieši paši labprāt pavada savu brīvo laiku. Projekta laikā pozitīvajā gaisotnē arī mēs, komanda no skolas, satuvinājāmies. Kopā gūtās atmiņas un piedzīvotais spēja mūs vienot, atceroties šo lielisko pieredzi.

 

Dalība šajā projektā ir viena no labākajām dzīves pieredzēm, jo tā pilnveidoja zināšanas par Turciju un tās kultūru, uzlaboja komunikācijas prasmes, radīja neaizmirstamas atmiņas, kā arī satuvināja mūs savstarpēji un deva iespēju sadraudzēties ar cilvēkiem, kurus nekad nebūtu domājusi, ka sastapšu. Es aicinu ikvienu izmantot iespēju, nebaidīties un piedalīties, jo šī pieredze, ko mēs guvām, paliks atmiņā un noderēs sevis pilnveidošanai un nākotnes attīstībai.

 

Anna Gabriela Jūra 9.b

Šī gada  novembrī norisinājās  Eiropas Savienības Erasmus+ programmas “Communication is an Art” logotipa izveides konkurss. Tā  mērķis bija, vizuālā tēla veidošana un projekta logo izveide, kurš tiks izmantots poligrāfiskajos izdevumos, pasākumu vizuālajā noformējumā, uz veidlapām, apliecībās, atzinībās, diplomos, reprezentācijas materiālos, suvenīros u.c. Šajā konkursā aktīvi iesaistījās arī Jaunmārupes pamatskolas skolēni.

 

Projekta tēma ir “Efektīva komunikācija – komunikācijas prasmes”.  Laba komunikācija ir mūsu sociālo attiecību pamatā un tā palielina savstarpējo sadarbību, laipnību un empātiju. Šīs īpašības ir ļoti būtiskas, jo tās uzlabo cilvēku attiecības, sekmē sadarbību, veicina dziļu partnera izpratni, kā arī izraisa cilvēku vēlmi palīdzēt  citiem un izrādīt atbalstu.

 

Konkursā piedalījās skolēni no  7. līdz 9. klasei. Logotipi tika radīti un realizēti dzīvē skolotājas Laumas Šulces vadībā vizuālās mākslas stundās.