11.novembrī 9.d klase devās patriotisku noskaņu pilnā ekskursijā uz Rīgu četrās daļās.

 

Ekskursijas pirmajā daļā, projekta Skolas Soma ietvaros, skolēni apmeklēja Kara muzeju, kur nodarbība “Kara liecībām pa pēdām” laikā iepazinās ar Pirmo Pasaules karu no lietisko vēstures avotu skata punkta. Pildot darba lapas un iepazīstot ekspozīciju, skolēni nostiprināja stundās iegūtās zināšanas.

 

Ekskursijas otrajā daļā skolēni devās pie Brīvības pieminekļa, lai iepazītos ar izstādi par pieminekļa elementiem. Klases pārstāvis Jānis Tillers arī nolika pie pieminekļa ziedus, godinot tos, kuri cīnījās par Latvijas vārdā.

 

Trešajā ekskursijas dāļā tika izmantota iespēja apmeklēt Latvijas Nacionālo Vēstures muzeju, kur skolēni aplūkoja Lāčplēša kara ordeni un gida stāstījuma laikā iepazina ordeņa vēsturi, īpašniekus un simboliku. Tā pat skolēni veltīja mirkli slaidrādei par Pirmo Pasaules karu un Brīvības cīņām.

 

Ekskursijas nobeigumā klase novietoja savas svecītes pie Rīgas pils mūra, pieminot kritušos karavīrus un domājot par gaišu Latvijas nākotni.

 

Ekskursija bija viennozīmīgi silta, pacilājoša un patriotiska, radot pozitīvas sajūtas jauniešos un labāku izpratni par savu vēsturi.

 

9.d klases audzinātāja Sabīne Ozoliņa

13.novembrī mūsu skolā norisinājās 3. klašu sadraudzības koncerts, veltīts Latvijas valsts svētkiem.

 

Pasākumu atklāja skolas direktore Iveta Timule un direktores vietniece Anita Līdaka, savā uzrunā uzsverot kopības spēku, cieņu pret mūsu valsti un skolas tradīciju turpināšanu.

 

Skolēni bija sagatavojuši daudzveidīgus priekšnesumus – skanēja tautasdziesmas, dejas un latviešu klasiskās melodijas. No Maestro Raimonda Paula darbiem līdz senajām tautasdziesmām – bērni ar sirdi un degsmi godināja Latviju.

 

Koncerts radīja sirsnīgu svētku noskaņu un skaisti vienoja visas 3. klases kopīgā patriotisma un prieka brīdī.

 

3.klašu audzinātājas

12. novembrī Latvijas Universitātē notika balvas “Latvijas Gada skolotājs 2025” pasniegšanas ceremonija, kas jau otro gadu vienkopus pulcē izcilākos pedagogus no visas Latvijas.

Lepojamies ar mūsu skolas skolotāju Dainu Spilbergu – Latvijas Gada skolotāja balvas nominanti kategorijā “Svešvalodas skolotājs”!

Šonedēļ 3. klases skolēniem bija īpaša diena – ciemos ieradās “Ikšķiles saldējums”, lai kopā ar bērniem iepazītu saldējuma pasauli pavisam citā – mākslinieciskā un radošā – griezumā. Nodarbības laikā skolēni atklāja, ka saldējums nav tikai garda vasaras uzkoda, bet arī iedvesmas avots laikmetīgajā mākslā, dizainā, mūzikā, modē, tēlniecībā, glezniecībā un reklāmā.

 

Kopā ar nodarbības vadītājiem skolēni pētīja, kā saldējuma tēls tiek izmantots dažādās mākslas nozarēs, un uzzināja, ka visā pasaulē darbojas pat saldējuma muzeji – vietas, kur cilvēki var iepazīt saldējuma vēsturi, dizainu un simbolisko nozīmi. Bērni diskutēja, kāpēc saldējuma tēls tik bieži parādās mākslā un sadzīvē, un kā tas spēj raisīt pozitīvas emocijas, atmiņas un prieku.

 

Nodarbības pirmajā daļā skolēni piedalījās radošās aktivitātēs, iepazīstot mākslas darbus un instalācijas, kuru centrālais motīvs ir saldējums. Savukārt otrās daļas laikā katrs skolēns radīja savu unikālu mākslas priekšmetu ar saldējuma motīvu – ļaujot paskatīties uz šo gardumu no pilnīgi cita skatpunkta. Darbu tapšanas procesā valdīja radošs prieks, fantāzija un vēlme izmēģināt ko jaunu.

 

Paldies projektam “Latvijas skolas soma” par iespēju skolēniem piedzīvot aizraujošu un izglītojošu tikšanos, kas apvienoja mākslu, dizainu un radošumu ar bērnu iemīļoto vasaras simbolu – saldējumu!

 

3. klašu audzinātājas

12. novembrī Jaunmārupes pamatskolas 5.b un 4.c klases skolēniem bija iespēja piedalīties īpašā izglītojošā nodarbībā par karavīru godināšanas tradīcijām divās dažādās valstīs – Latvijā un Amerikā. Pasākumu vadīja skolas absolvente Rūta Auzenbaha. Nodarbības laikā skolēni uzzināja par katras valsts unikālajiem paradumiem, kas saistīti ar militārās varonības un pašaizliedzības svinēšanu.

 

Nodarbības noslēgumā skolēniem bija divas aktivitātes. Pirmkārt, skolēni veidoja kartiņas Latvijas armijas veterāniem, lai veterāni justos novērtēti un godināti. Otrkārt, skolēni piedalījās viktorīnā, kurā varēja parādīt savas jauniegūtās zināšanas. Viktorīnas dalībnieki, kuri sniedza pareizas atbildes, saņēma patriotisku aprocīti ar Latvijas simboliku.

 

Šis pasākums tika organizēts, lai izkoptu jauniešos patriotismu un respektu pret mūsu valsts aizstāvjiem, vienlaikus paplašinot viņu redzesloku par globālajām tradīcijām un vērtībām.

Inga Melngaile

7.novembrī 9.c klase apmeklēja TNT Theatre Britain un American Drama Group Europe viesizrādi angļu valodā “Frankenstein”. Šis iestudējums atdzīvina slaveno romānu, apvienojot gotisko šausmu estētiku un spriedzi ar mūsdienīgiem jautājumiem par zinātni, ētiku un cilvēka ambīcijām. Izrāde ir lieliski piemērota skolēniem, kas apgūst angļu valodu.

 

9.c klases audzinātāja Agnese Kļaviņa

6.un 7.novembrī 7.a un 7.c klases devās izzinošā nodarbībā “Kā kļūt par karavīru”, kas norisinājās programmas “Skolas soma” ietvaros.

 

Izzinot jēdzienus “disciplīna”, “bruņotie spēki” un “Lāčplēša Kara ordenis”, nodarbības laikā skolēni tika iepazīstināti ar Latvijas armijas attīstību no 1920. līdz 1940. gadam. Skolēni aktīvi līdzdarbojās, apguva ierindas mācības pamatprasmes, piedalījās dažāda veida sacensībās, piemērīja gāzmaskas un bruņucepures, kā arī izmēģināja pirkstu veiklību, darbojoties ar ložmetēja patronlenti.

 

Šo pasākumu laikā skolēni ieguva jaunas zināšanas par Latvijas vēsturi un aizsardzību, attīstīja komandas garu, disciplīnu un guva priekšstatu par karavīra profesiju.

 

Pēc tam skolēni devās uz filmu “Look at Riga”, kur viņiem tika piedāvāta 5D kino formāta filma kā izzinošs un daudzdimensionāls ceļojums pa Rīgu. Pēc filmas noskatīšanās skolēni kopā ar speciālistu iepazina 3D un daudzdimensiju kino veidošanas principus un producēšanas procesu.

 

Kopumā šīs nodarbības patriotiskā mēneša ietvaros deva skolēniem iespēju stiprināt valstiskās piederības sajūtu, paplašināt zināšanas par Latvijas vēsturi un tehnoloģijām, attīstīt sadarbības prasmes un izpratni par aizsardzības nozīmi valsts drošībā.

 

Klašu audzinātājas – Antra Nāburga un Dace Ģērmane

7.novembrī Mārupes novada sociāli pilsoniskās jomas skolotāji, kopā ar kolēģiem no Ķekavas novada skolām, devās pieredzes apmaiņas braucienā uz Siguldas Valsts ģimnāziju.

 

Skolotāji varēja iepazīt skolas telpas un unikālo piebūves risinājumi, uzzināt vairāk par skolas darba organizāciju kā arī iegūt jaunas idejas savam mācību priekšmetam. SVĢ skolotāji dalījās ar saviem materiāliem pašvadīta mācību procesa organizēšanā 8.klasēm, argumentu veidošanu vēstures stundās un gatavošanos olimpiādēm. Savukārt Mārupes novada skolotāji dalījās vairāk tehniskos jautājumos – jomas darba organizācijā, lielajos plānos VIAA un jautājumos par mācību līdzekļiem.

 

Pēc ģimnāzijas apmeklējuma, skolotāji, savai specialitātei atbilstoši, izbaudīja rudenīgo laiku Siguldas Livonijas ordeņa viduslaiku pilī un Jaunās pils kvartāla.

 

Pēc tikšanās bija skaidrs, ka šī pieredzes apmaiņa jāturpina ar visu pušu ciemošanos gan Jaunmārupē, gan Ķekavā.

 

Mārupes novada sociāli pilsoniskās jomas koordinatore Sabīne Ozoliņa

Šodien 5.klašu skolēni, projekta “Latvijas Skolas Soma” ietvaros, apmeklēja izrādi “Pilna slodze”- traģikomisks stāsts par ierindas pedagogu, kurš strādā mūzikas skolā. Viena spraiga mācību diena liek uzdot eksistenciālus jautājumus par mācību procesa jēgu un pedagoga vietu tajā. Sabiedrībā, kas fokusējas uz bērniem kā esības centru, pasaulē, kas ir pilna strauju pārmaiņu, ir interesanti paraudzīties un pārskatīt robežas, kas valda starp bērniem un vecākiem, kā arī starp pedagogiem un skolniekiem.

Priecājamies par šo iespēju!

 

5.klašu audzinātājas