Vizuālās mākslas stundās skolēni ar lielu aizrautību ļāvās radošajam procesam, izmēģinot dažādas tehnikas un materiālus, kā arī attīstot savu iztēli un telpisko domāšanu.

5.klases skolēni zīmēšanas uzdevumā radīja mošķus, iesprostojot savu fantāziju burkā. Katrs darbs bija unikāls – burkās mitinājās gan draudzīgi, gan noslēpumaini radījumi ar neparastām formām, krāsām un raksturiem. Skolēni mācījās iztēloto apvienot ar konkrētu kompozīciju, domājot par detaļām un noskaņu.

7.klases skolēni zīmēja zvēru siluetus, izceļot formu un kustību, kā arī veidoja radošas lapas,  kurās akvareļkrāsas tika pūstas ar salmiņu palīdzību. Šī tehnika radīja neparedzamus, plūstošus krāsu rakstus, kas tika papildināti ar zīmētiem ornamentiem un detaļām, veidojot bagātīgu un dzīvīgu vizuālo tēlu.

Savukārt 8. klases skolēni strādāja telpiskajā mākslā, veidojot dažādus 3D objektus. Iedvesmu viņi guva dabā – augos, akmeņos, čaulās un citās organiskās formās. Darba procesā skolēni apguva, kā ideju pārvērst telpiskā objektā, domājot par proporcijām, stabilitāti un materiālu saderību.

Šīs vizuālās mākslas stundas apliecināja, cik daudzveidīgi un radoši skolēni spēj izpausties. Darbi ne tikai attīstīja mākslinieciskās prasmes, bet arī veicināja drosmi eksperimentēt, domāt patstāvīgi un ieraudzīt mākslu gan sevī, gan apkārtējā pasaulē.

Paldies skolēniem par radošajiem darbiem!

Vizuālās mākslas skolotāja Lauma Šulce