1. Te ir darbs – tehniskais personāls
  2. Te ir darbs – skolotājiem un palīgiem

ESF projekti

25/10/2017
|
Nav komentāru
|
Projekti

Aktuālie projekti

 

Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs

Karjeras logoProjekta numurs: 8.3.5.0/16/I/001
Īstenošanas laiks: 2017. gada 10. marts – 2020. gada 30. decembris

Projekta ietvaros notike virkne dažādu karjeras atbalsta pasākumu – karjeras informācijas, karjeras izglītības un karjeras konsultāciju u.c. aktivitāšu nodrošināšna projektā iesaistīto izglītības iestāžu izglītojamiem; Specifiskā atbalsta īstenošanā iesaistīto izglītības iestāžu pedagogu – karjeras konsultantu un karjeras atbalsta speciālistu papildizglītība karjeras atbalsta pasākumu īstenošanas jautājumos; Informatīvo un metodisko materiālu komplekta izstrāde un publiskošana (tai skaitā e-vidē) karjeras atbalsta īstenošanai.
Vairāk par Jaunmārupes pamatskolas aktivitātēm projekta ietvaros
Vairāk par projektu

 

Pasākumi vietējās sabiedrības veselības veicināšanai un slimību profilaksei

Es un Nacionalais attistibas plans 20209.2.4.2. “Slimību profilakses un kontroles centra organizēti vietēja mēroga pasākumi sabiedrības veselības veicināšanai un slimību profilaksei 14 pašvaldībās”
Projekta numurs: 9.2.4.2/16/I/106
Īstenošanas laiks: 2017. – 2019.gadam

Projekta mērķis ir uzlabot pieejamību veselības veicināšanas pakalpojumiem Mārupes novada iedzīvotājiem, īstenojot vietēja mēroga pasākumus.
Projekta ietvaros paredzētie pasākumi:

  • Izglītojošas rotaļu nodarbības par veselīga uztura pamatprincipiem 1. – 4.klasei.
  • Izglītojošas nodarbības par veselīga uztura pamatprincipiem 5. – 9.klasei.
  • Interaktīvas, informatīvi izglītojošas nodarbības par vielu un procesu atkarībām 1.- 9.klasei.
  • Interaktīvas, informatīvi izglītojošas nodarbības par seksuālās un reproduktīvās veselības veicināšanu 5.- 9.klasei.
  • Interaktīvas, informatīvi izglītojošas nodarbības par garīgo veselību 5.- 9.klasei.
  • Veselības veicināšanas nometnes.

Vairāk par projektu

 

Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai

Es un Nacionalais attistibas plans 2020SAM 8.3.2. “Palielināt atbalstu vispārējās izglītības iestādēm izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai”
Projekta numurs: 8.3.2.2/16/I/001.
Īstenošanas laiks: 01.01.2017. – 31.12.2020.

Projekta mērķis ir nodrošināt Latvijas izglītības pakalpojumu daudzveidību, kas balstīti uz individuālās mācību pieejas attīstību un ieviešanu vispārējās izglītības iestādēs, tādējādi uzlabojot izglītojamo kompetences un mācību sasniegumus. Plānots, ka projekta īstenošanas rezultātā visā Latvijas teritorijā vismaz 253 vispārējās izglītības iestādes būs izstrādājušas un ieviesušas to izglītojamo vajadzībām atbilstošas individuālās pieejas mācību sasniegumu veicināšanai – ieviesušas jaunas mācību pieejas formas mācību satura apguvei (individualizētās nodarbības, nodarbību cikli, mācību vizītes, u.c.), kā arī nodrošinājušas alternatīvu neformālās izglītības pasākumu kopu (tematiskās nometnes, konkursus, inovatīvas interešu izglītības programmas (t.sk. STEM jomā), u.c.) un tām būs pieejama visaptveroša atbalsta sistēma (ārvalstu metodikas un datu krātuves), kā arī pedagogu profesionālās pilnveides pasākumus.

Vairāk par projektu

 

Kompetenču pieeja mācību saturā

Es un Nacionalais attistibas plans 2020SAM 8.3.1. “Attīstīt kompetenču pieejā balstītu vispārējās izglītības saturu”
Projekta numurs: 8.3.1.1/16/I/002
Īstenošanas laiks: 17.10.2016. – 16.10.2021.

Projekta mērķis ir nodrošināt kompetenču pieejā balstīta vispārējās izglītības satura aprobāciju atbilstoši vispārējās izglītības obligātā satura aprakstam un mācību satura ieviešanu pirmsskolas izglītības, pamatizglītības un vidējās izglītības pakāpē. Projekta rezultātā tiks radīti 83 mācību un metodiskais līdzekļi, tai skaitā 68 digitāli. Papildus vēl tiks izveidoti 22 mācību un metodiskie līdzekļi, tai skaitā Eiropas valodu portfelis un mācību un metodiskie līdzekļi integrētai pieejai mācību satura un valodu apguvei – CLIL. Projekta rezultātā tiks radīti arī 10 mācību līdzekļi izglītojamajiem ar garīgās attīstības traucējumiem un 5 integrēti mācību līdzekļi izglītojamajiem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem un dažādiem attīstības traucējumiem. Tiks izstrādāti dažādi diagnostikas instrumenti, tai skaitā 20 diagnosticējošie darbi, datorprogramma ‘Text to speech”, DIBEL NEXT testu diagnostikas rokasgrāmata u.c.

Vairāk par projektu