20. maija pārceltajā darba dienā 7.d klase ar audzinātāju devās iepazīt alternatīvos mācību veidus, dodoties ekskursijā uz muzeju tumsā – “Neredzamā Pasaule”, galvaspilsētā Rīgā. Muzejs ietilpst Latvijas skolas somas projekta piedāvājumu sarakstā un ir pavisam citādāks kā muzeji, kuri jau ir apmeklēti līdz šim. Skolēniem bija iespēja sajust, cik svarīgas ir cilvēka maņas, kas mums ir dotas, un kāda ir sajūta, ja vienu no šīm maņām atvieno no kopējas sadarbības sistēmas mūsu ķermenī. Muzejā skolēni sadalījās trīs grupiņās un katra grupa, neredzīga, redzes invalīda gida pavadībā, pilnīgā tumsā varēja sataustīt, saost, sadzirdēt un izjust, 5 interaktīvās telpās: (dzīvojamā istaba, mākslas muzejs, pārtikas tirgus, rosīga iela, kafejnīca). Ekskursijas laikā skolniekiem bija iespēja uzzināt vairāk par neredzīgo cilvēku ikdienu, izjūtas un mācīties toleranci, iejūtību, cieņu un atbildību pret visiem sabiedrības dalībniekiem. Novērtēt arī savus dotumus, redzes saudzēšanu un aprūpes nepieciešamību digitālajā laikmetā. Visi skolēni šādu muzeju un pieredzi guva pirmo reizi un bija pārdomu pilni, uzdeva jautājumus gidiem par karjeras iespējām un mūsdienu tehnoloģiju atbalstu neredzīgiem cilvēkiem. Pēc muzeja apmeklējuma klase devās uz kopīgu kino teātra apmeklējumu tuvumā esošajā “Akropole” iepirkšanās centrā, kur klases kolektīvs saliedējās kopīgā filmas seansā. Daži skolēni ekskursijas laikā pirmo reizi brauca tramvajā, no tā var secināt, ka skolēniem jāmācās arī pārvietoties ar sabiedrisko transportu. Kopumā skolēniem ļoti patika mācību ekskursija un visi mājās devās ar pārdomām un jaunu pieredzi.

Rakstu sagatavoja: 7.d klases audzinātāja, datorikas skolotāja Madara Romanovska